Cervantes y el Quijote

El proyecto para celebrar el día del libro dedicado al cuarto centenario de la muerte de Cervantes ya ha dado sus frutos en nuestro cole. Tengo que felicitar a todos alumnado y profesorado 

por la implicación en la propuesta y los trabajos tan estupendos que han hecho.

Os dejo fotos para que os hagáis una idea. 

Un saludo  El defensor del cole.

Propuesta abril

Hola comunidad educativa:

Este mes tenemos dos celebraciones importantes:

2 de abril día mundial del autismo.

23 de abril, día del libro.

Como siempre os traigo propuestas para trabajar los dos acontecimientos.

Con la primera fecha Día Mundial del Autismo nos moverá la inclusión, la tolerancia  y el respeto.
Os invito a ver dos vídeos para comentar en clase o en familia y os dejaré unas fichas en la secretaría del cole, es un día para recordar y tener presente todo el año.

MI HERMANITO DE LA LUNA:

https://www.youtube.com/watch?v=0HRD310kVOY

 

EL CAZO DE LORENZO.

https://www.youtube.com/watch?v=xQ_rbKMOzag

 

Para el 23 de Abril, vamos a conmemorar el IV Centenario de la muerte de Cervantes, os invito a investigar sobre el autor del Quijote y a recrear su obra más famosa.

 

• Conocer al escritor y su obra
• Fomentar el gusto por la lectura.
• Profundizar en el contenido y valores que se desprenden de la obra
• Favorecer la convivencia a partir de actividades que favorezcan la participación de todo el alumnado.

Entre las actividades:

·         Lectura de El Quijote y Novelas Ejemplares.

·         Biografía de Cervantes.

·         Descripción de personajes del Quijote.

·         Hacer composiciones escritas.

·         Ilustrar las composiciones.

·         Investigar sobre todas las recreaciones del Quijote ( escultura, pintura…)

·         Conocer Castilla la Mancha ,tierra donde se recrea el Quijote.

·         Trabajos de Plástica.

·         Proyección de los capítulos del Quijote en dibujos animados.

·         Exposición de los trabajos realizados por el alumnado.

• Sesiones de lectura continuada del Quijote.

                                    

 

                                         Un abrazo: El Defensor del Cole
 

Defensor del cole, marzo.

CELEBRACIÓN DEL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA. 8 DE MARZO.

“TODOS LOS DÍAS SON 8 DE MARZO”

Una vez más llega este día en el que reivindicamos el trabajo de todas las mujeres, en todos los ámbitos porque su desempeño es de igual importancia que el de los hombres.

Este año vamos a visibilizar y dar todo el valor que se merece al trabajo que se realiza dentro del hogar, esas tareas domésticas esenciales para que nuestra vida funcione adecuadamente, así como el trabajo del cuidado de las personas de la familia. ¿Os  habéis preguntado qué ocurriría si  la persona encargada de estas tareas se pusiera en huelga? Imaginemos…

ü  No estaría preparada la comida.

ü   La ropa estaría sucia sin planchar ni guardar en el armario.

ü   El frigorífico se quedaría vacio.

ü   El cuarto de baño asqueroso.

ü   ¿Y si enfermamos? ¿Quién nos llevaría al médico y nos daría las medicinas?

ü  ¿Quién cuida de los bebés y del abuelo o la abuela?

 ¡Creo que sería desastroso! Y ¿os habéis fijado qué suelen ser las madres las que normalmente hacen todo este trabajo?

Que importante son  estas tareas y que poco en cuenta las tenemos, aunque cada vez hay más familias que lo reconocen y además se las reparten, porque son tantas que no las puede realizar una sola persona, es decir, se corresponsabilizan, ¿ quién o quienes se encargan de todo esto en casa?¿ Vosotros y vosotras colaboráis?

Es muy importante saber hacer las tareas domésticas y compartir responsabilidades para que toda la familia pueda disfrutar de tiempo libre y de esta forma ser más independientes y útiles.

Vamos a realizar algunas actividades para esta celebración y tomar conciencia del trabajo que desempeñan la mayoría de mujeres y su valor.

Ø  Todo el colegio alumnado, familias, profesorado: Podemos hacer fotos de nuestra familia realizando las tareas domésticas, las traeremos al colegio y las vamos a exponer para ver como corresponsabilizamos.

Ø  Primaria e infantil: realizaremos una encuesta con nuestra familia para ver como es el reparto de tareas, analizaremos los datos y reflexionaremos.

Ø  Infantil: cuento “La gallinita trabajadora “

Ø  1^erciclo de primaria: cuento “El secreto de la niña “

Ø   2º y3^er ciclo de primaria: cuento “Historia sobre Manolito gafotas y su familia”

Ø  Para todos: Aprendemos la canción “Because I am a girl “/versión española, los fantaschic@s.

Un saludo: El Defensor del cole

DEFENSOR DEL COLE FEBRERO

Queridos chicos y chicas:

En este mes de febrero donde se celebra el Día de la Amistad y el Amor, me gustaría que os detuvierais en pensar que podéis hacer para cuidar de vuestros amigos y amigas.

Decir lo que sentimos no es algo que debamos guardar, prueba a regalar sonrisas y abrazos, a decir a tú amigo/a las cosas que nos gustan de él o ella. ¿No crees que cuando algo no nos gusta lo soltamos de momento y sin embargo lo bonito nos cuesta más decirlo?

Os animo a que cada día a una persona, de las muchas que queréis ( padres, herman@s, abuel@s, amig@s......) le digáis algo agradable y regaléis sonrisas y abrazos sin escatimar.


Os dejo el enlace a uno de mis cuentos preferidos, muchos de vosotros ya lo conocéis ,pero seguro que os gusta escucharlo una vez más.


https://www.youtube.com/watch?v=2UhKgOLyad0
                                    
Un abrazo El Defensor del cole.