VINCÚLATE AL COLE EN NAVIDAD

Ya lo tenemos todo listo para que este jueves 22 de diciembre nuestro alumnado y en general toda la comunidad educativa podamos disfrutar de una jornada estupenda en convivencia. De nuevo agradecer a las familias que van a colaborar de forma voluntaria que son parte imprescindible de nuestro cole. ¡A disfrutar!

DECORACIONES NAVIDEÑAS

Llega una de las fechas más señaladas del año, llega la Navidad, y así de bonito luce nuestro cole para estas fiestas. Como siempre tenemos que agradecer a nuestras mamis y papis colaboradores que hacen que nuestro cole esté así de bonito por Navidad. Lo decimos mucho, pero no lo vamos a dejar de decir: 

TENEMOS LAS MEJORES FAMILIAS DEL MUNDO. ¡GRACIAS!

DECORACIONES NAVIDEÑAS

Conocemos a María Gómez Sánchez

Esta vez es nuestro compañero ayudante Alejandro quien se encarga de hacerle esta divertida entrevista a nuestra compañera María.

Conocemos a Alejandro Parrado Parra

En esta ocasión conocemos un poco mejor a Alejandro de 6º B en una entrevista muy entretenida.

El alumnado ayudante se presenta por las clases

Esta semana los alumnos y alumnas que forman el alumnado ayudante del cole se han pasado por las clases para darse a conocer y contarnos un poco en qué consiste su labor. Nos contaron entre otras cosas cómo podemos reconocerlos en el patio, cuáles son sus funciones y qué les llevó a presentarse a alumnado ayudante. Pronto comenzaremos con la formación del alumnado ayudante de 5º para el próximo curso. ¡Gracias chicos y chicas por vuestro entusiasmo!

Os presentamos a Rubén González Chust

Y seguimos conociendo mejor a los chicos y chicas que forman nuestro alumnado ayudante. En esta ocasión conocemos un poco mejor a Rubén.

3ª PROPUESTA DEFENSOR DEL COLE

¡Hola chicos y chicas!

En primer lugar quería felicitar a toda la comunidad educativa por lo bien que habéis acogido las dos propuestas del mes de noviembre. Por un lado, la carrera "Kilómetros de solidaridad" de Save the Children fue todo un éxito, y recaudamos mucho dinero para ayudar a los que más lo necesitan. Por otro lado, nuestro photocall del Día contra la Violencia de género nos dio momentos muy divertidos, y además con las palabras que hemos formado entre todos y todas nuestro cole ha quedado precioso.

Para este mes de diciembre os propongo varias cosas con vistas a la festividad que se avecina: La Navidad. Sobre todo en estas fechas debemos pensar en aquellos que necesitan de nuestra solidaridad, por eso lanzamos las campañas de recogida de comida, ropa y juguetes para diversos organismos de nuestra ciudad (Nueva Luz, No lo tiro...lo regalo,...) Se que puedo contar con vosotros como lo hacéis cada año para que todas las familias de Chiclana pasen unas navidades estupendas.

El lema de este año es "EN NAVIDAD REGALA TIEMPO", ya que en la sociedad en donde vivimos es algo que escasea, y por ello creemos que es algo que necesitamos cada vez más. Compartir tiempo con nuestros familiares y amigos es el mejor regalo que podemos recibir en estas fechas tan señaladas, y es por ello que os invitamos a traer al cole cajas forradas imitando regalos y en cada uno pongáis para qué os gustaría que os regalaran ese tiempo o para qué os gustaría regalar tiempo. Por ejemplo "Tiempo para jugar", "Tiempo para estar en familia", "Tiempo para estar con amigos", etc. Con ellas adornaremos nuestro cole y es una bonita forma de pasar un rato divertido en familia haciéndolas.

Además, como ya sabéis, en este cole trabajamos para la igualdad y por eso coeducamos, ya que todos y todas somos iguales. Por ello os invitamos a reflexionar y a elegir juguetes y juegos no sexistas. Como alternativa proponemos JUGAR SIN JUGUETES, juegos de grupo y juegos cooperativos, compartiendo niños y niñas el placer de la diversión en equipo, de las relaciones entre iguales, CREAR VUESTROS PROPIOS JUGUETES, pongamos la imaginación a volar, podemos hacer multitud de juguetes con material reciclable, y que divertido fabricarlos en compañía.

Proponemos en definitiva compartir los juegos de siempre, los juegos que no necesitan más que el espacio, el grupo de personas y las ganas de divertirse.

“No nos dejemos llevar por el consumismo”.

Aquí os dejo algunos vídeos que podéis ver sobre este tema:

Y por último para despedirme os dejo un bonito cuento de navidad, donde una vez más podemos reflexionar sobre lo que verdaderamente nos hace feliz, sin que tenga que ser algo material.

¡Manos a la obra y adelante!

Un abrazo muy fuerte:

                      EL DEFENSOR DEL COLE, ¿O DEFENSORA?

 

DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Para celebrar el día contra la violencia de género en nuestro cole hemos realizado varias actividades que promueven la igualdad entre personas, independientemente de si somos niños o niñas, hombres o mujeres. Estamos seguros de que si respetamos, si aceptamos, si no discriminamos, la violencia no se dará.

Para celebrar este día nos propusimos formar palabras que representen la "no violencia" con letras hechas mandala con ayuda de nuestras familias, que como siempre han sido un pilar fundamental para que nuestro cole luzca así de bonito.  Unimos nuestras letras para formar palabras contra la violencia, palabras de amor, respeto, comprensión, alegría, vida. Estas palabras adornan los pasillos y entrada para que podamos disfrutarlas y vivirlas en nuestro día a día.

También hemos trabajado canciones contra la violencia y a favor de la igualdad y hemos visto varios vídeos para concienciar a nuestro alumnado de que esto debe parar. Hicimos las gafas lilas con cristales especiales para ver el mundo con una perspectiva de igualdad y el viernes 25 muchos de nosotros vinimos al cole vestidos con algo de color lila en recuerdo de este día que ojalá algún día no tengamos que celebrar más porque se haya acabado la violencia de género. Disfrutamos mucho en nuestro photocall contra la violencia y pasaron a hacerse fotos miembros de toda la comunidad educativa, mostrando una vez más que nuestro cole se une siempre para una buena causa. Os dejamos algunas fotos y vídeos de esta celebración.

• Fotos Contra la violencia de género

Bienvenidos y bienvenidas a mi clase

Con tantas celebraciones se nos había pasado subir las fotos de algunas de las clases que, tal y como proponíamos en la primera propuesta del defensor, dan la bienvenida a sus clases de una forma original y divertida, para que todo aquel y toda aquella que entre se encuentre como en su propia casa. Aquí os dejamos algunas de ellas.

Conocemos a Martha González Leal

Y como lo prometido es deuda, aquí tenéis la primera entrevista de nuestro alumnado ayudante. Esperamos que os guste.

Segunda Reunión Alumnado Ayudante

En esta segunda reunión queríamos que el alumnado ayudante se diese a conocer, así que les planteamos la idea de hacerles entrevistas personales y que ellos mismos se encargases de hacer las preguntas a sus compañeros y compañeras. Además acordamos que hiciesen un guión para ir a las clases del cole a presentarse y a dar a conocer mejor sus funciones.
Fue una reunión muy interesante y productiva.

II CARRERA SOLIDARIA "SAVE THE CHILDREN"

II CARRERA SOLIDARIA "SAVE THE CHILDREN"

Con motivo de la celebración del Día Mundial de los Derechos de la Infancia celebramos este viernes 18 de noviembre la II Carrera Solidaria "Save the Children" para recaudar fondos para ayudar a los niños y niñas más desfavorecidos. Nuestro alumnado realizó la carrera "Kilómetros de Solidaridad" con las siguientes distancias:

                                - Alumnado de Infantil - Corren dentro del patio del colegio

                                - Alumnado de 1º Ciclo - 300 metros

                                - Alumnado de 2º Ciclo - 500 metros

                                - Alumnado de 3º ciclo - 700 metros

Para ello contamos con la ayuda del Ayuntamiento de Chiclana, que nos facilitó las metas y materiales, con Protección Civil y con la Policía Local. Desde aquí nuestro más sincero agradecimiento. 

Esta carrera es mucho más que una actividad deportiva, ya que nos permite trabajar la defensa y promoción de los Derechos de la Infancia dentro y fuera del aula. Gracias a esto daremos a conocer más de cerca a nuestro alumnado la situación que millones de niñas y niños de países más desfavorecidos viven a diario.

El objetivo de esta carrera es movilizarse y luchar para defender sus derechos, ya que cada kilómetro recorrido cuenta para llegar a la meta: conseguir que todas las niñas y niños del mundo tengan el cumplimiento de sus derechos.

Por último solo nos queda agradecer a nuestras familias por patrocinar a los chicos y chicas del cole y ayudarles a defender los derechos de los más vulnerables.

A continuación os dejamos algunas fotos y vídeos de la carrera. 

• Fotos de la carrera

BUZÓN DEL DEFENSOR DEL COLE

Hola chicos y chicas. Muchísimas gracias por la gran acogida que ha tenido este año el buzón del defensor. He recibido muchísimas cartas preguntándome cosas, pidiéndome ayuda o simplemente dándome las gracias y regalándome dibujos que tanto me gustan.
Solo os pido que tengáis un poco de paciencia, ya que han sido tantas las cartas recibidas que me va a llevar un tiempo poder contestarlas todas. 
Muchas gracias de nuevo y un beso muy fuerte de vuestro defensor del cole ¿o defensora?

ALUMNADO AYUDANTE

Con la ayuda de la Seño Isabel, volvemos a poner en marcha al alumnado ayudante del cole. Para ello hemos colocado carteles por el centro para que todo el alumnado los vaya conociendo y así puedan solicitar su ayuda cuando lo necesiten. Además los niños y niñas ayudantes se pasarán por las clases para presentarse y explicar un poco cual es su labor.

Cada semana iremos conociendo un poco mejor al alumnado ayudante. Asimismo seguimos con la formación de dicho alumnado realizando diversas dinámicas de grupo y reuniéndolos cada dos semanas para comentar la marcha del proyecto, los problemas o dudas surgidas y seguir formándolos para que puedan ayudar a sus compañeros y compañeras del cole.

La primera semana hicimos una dinámica de grupo en donde exponían las cualidades que crían que tenían para ser alumnado ayudante y lo que querían conseguir. Lo hicimos pasándonos un globo y pegando en el nuestras propuestas. Fue muy divertido.

2ª PROPUESTA DEL DEFENSOR DEL COLE

¡Hola chicos y chicas!

Este mes de noviembre tenemos dos fechas importantes que celebrar.

Por un lado está el 20 de noviembre, cuando celebramos el "Día Mundial de los derechos de la infancia" y por otro lado el 25 de noviembre cuando celebramos el "Día contra la violencia de género".

"Día mundial de los derechos de la infancia"

1.    Reflexionaremos sobre los derechos de la infancia en nuestro centro: ¿Se conocen o se viven? Para ello trabajaremos en clase con nuestro tutor o tutora cuáles son los derechos de la infancia y para qué sirve el Día Mundial de los Derechos de la Infancia.

2.   En cada ciclo realizaremos actividades relacionadas con este día y con los derechos de la infancia y expondremos nuestros trabajos en el mural de la entrada y por los pasillos del centro.

3.   En familia reflexionaremos sobre las siguientes cuestiones: ¿Conocéis los derechos de la infancia? ¿Están reconocidos en vuestro entorno? ¿Podéis poner algún ejemplo donde no se reconozcan algunos de estos derechos?

4.   Escucharemos la canción de Rubén Rada "Yo quiero"

5.   Para terminar de celebrar este día, todo el centro desde infantil a primaria participaremos en la II Carrera Solidaria "Save The Children"

Correremos para ayudar a una gran parte de la infancia que no puede disfrutar de sus derechos. Con la carrera solidaria recaudaremos fondos para luchar contra la desnutrición infantil.

Tanto  el profesorado como  familia, aprovecharemos para trabajar:

• La solidaridad, con los que nos rodean y con otros que tenemos lejos.
• La empatía: poniéndose en el lugar de los otros y pensando cómo ayudar a mejorar su vida.
• El compañerismo: actuando juntos para obtener mejores resultados.
• El respeto y la tolerancia: conociendo otras realidades y culturas.
• La justicia: aprendiendo a defender los derechos de la infancia en cualquier lugar, condición y situación.

La carrera se hará el 18 de N, todo el alumnado participará con distintos recorridos para adaptarnos a las edades. Sólo os queda encontrar patrocinadores para vuestra carrera y traer mucha energía para participar.

"Día contra la violencia de género"

Estrechamente relacionado con la celebración anterior, si respetamos, si aceptamos, si no discriminamos, la violencia no se dará.

Para celebrar este día os proponemos formar palabras que representen la "no violencia" con letras hechas mandala con ayuda de nuestras familias. Uniremos nuestras letras para formar palabras contra la violencia, palabras de amor, respeto, comprensión, alegría, vida. Luego las colocaremos en lugares visibles por todo nuestro centro para que podamos disfrutarlas y vivirlas en nuestro día a día.

A lo largo de este mes podemos trabajar varias canciones que tratan este tema y aprenderlas. El viernes 25 N os propongo venir todos y todas con camisetas lilas contra la violencia de género y también podéis poneros las gafas color lila para ver todo con una perspectiva de igualdad y decir un NO gigante al maltrato de género.

Además podemos visionar algunos de los siguientes videos:

"Lalo, El príncipe rosa" (Infantil y primer ciclo)

"El maltrato sutil" (Segundo y tercer ciclo)

"Querernos bien" (para profesorado y familias)

¡Manos a la obra y adelante!

Un saludo: EL DEFENSOR DEL COLE, ¿O DEFENSORA?

  

PRIMERA PROPUESTA DEL DEFENSOR DEL COLE CURSO 16-17

Bienvenidos chicos y chicas:

¿Preparados para comenzar un nuevo curso? Seguro que sí, y además vendréis con las pilas cargadas del veranito y contentos de poder ver de nuevos a los compis, a los de siempre y a los nuevos que nos acompañarán durante el año en nuestro cole.

Pues para empezar con buen pie os dejo algunas propuestas para llevar a cabo en este principio de curso.

PROPUESTAS….

1.    Lo primero que me gustaría pediros es que acojáis a todos los chicos y chicas nuevos que han llegado al colegio, seguro que están esperando a hacer amigos y amigas y estoy seguro que vais a hacer lo posible para que se sienta bien.

2.  No te olvides de la AGENDA. ¡Es el momento de prepararla!

EN FAMILIA

- Rellena los datos de la pág. 2.

- Lee en familia hasta la pág. 7.

CON TU MAESTRA O MAESTRO

- Acordar las normas de clase para este nuevo curso (pág 8), sin olvidar que toda norma conlleva una responsabilidad y que si no se cumple tendremos que acordar también la consecuencia correspondiente

- También es la hora de ponernos metas, la pág. 9 te ayudará a conseguirlo.

- En la agenda seguirás encontrando turnos de liguilla tanto de fútbol como de baloncesto (pág 10). Recordad que es una liguilla de convivencia, donde debe importar más el juego limpio, pasarlo bien y divertirnos que ganar. Sólo se bajaran las pelotas necesarias para la liguilla y el baloncesto. La encargada de repartir las pelotas y de recogerlas será la seño Lola de Infantil que os esperará en su aula. Solo podrán bajar los encargados de las pelotas designados por cada tutor o tutora.

3.   Para poder jugar con el alumnado de infantil apúntate, pero recuerda que si eres de 1º este año no podrás ayudar, primero debes adaptarte tú a tu nuevo patio. El alumnado de 2º comenzará a ayudar en el tercer trimestre. El resto de alumnado de 3º a 6º podrá apuntarse en las plantillas buscando al alumnado ayudante en el patio ( puerta verde).

4.   Para la clase os  propongo que diseñéis entre todos y todas la puerta de vuestra aula. Recordad que esta será la entrada a vuestra clase durante todo este curso escolar, así que debéis de dar la bienvenida a los que entren con alegría, positivismo, cariño, colores e ilusiones. ¿Podréis conseguir sacarle una sonrisa a todo aquel o aquella que entre en vuestra clase? Os reto a ello.

¡Manos a la obra y buen inicio de curso!

Un saludo: EL DEFENSOR DEL COLE, ¿O DEFENSORA?

 

VINCULATE AL COLE EN VERANO

HOLA A TOD@S:

Ya estamos llegando al final de curso y como siempre queremos terminar pasándolo en grande. Y para ello nada mejor que dedicar una jornada donde la comunidad educativa en conjunto,  comparta juegos ,talleres, bailes y risas.... La mejor ,manera de despedir el curso y empezar las vacaciones.

Desde luego estas jornadas no podrían celebrarse si las familias no participarán con sus fabulosos talleres. De manualidades, juegos, alimentación saludable y aprovechando el buen tiempo como no algo de juegos de agua.

La jornada tendrá lugar el día 22 de junio en horario de 9:00 a 13:00. El horario de talleres será de 9:00 a 12:00, después haremos un descanso para compartir un desayuno y para finalizar bailes de zumba. A las 13:00 h se finalizará la jornada, para que podamos  recoger todo  y despedirnos.

Este día es muy especial porque perseguimos:

CON LAS FAMILIAS:

-Coherencia entre escuela y familia para responder a las nuevas necesidades educativas que se presentan.


-Comprender los distintos puntos de vista y cambiar actitudes y comportamientos.

-Ayuda mutua e intercambio de herramientas como una medida de calidad de la enseñanza y prevención del fracaso escolar.

-Aliarnos y emprender un camino que nos permita crear una nueva concepción de la educación.

-Mayor seguridad ante este mundo cambiante. La educación recibida no sirve para educar a la generación actual

-Optimización de los recursos

-Atención a la diversidad para responder a las demandas del alumnado

OBJETIVOS A ALCANZAR CON EL ALUMNADO: Su desarrollo integral, como siempre…en las cuatro dimensiones humanas:

1. Dimensión física: Cuidamos la postura corporal, introducimos "cuñas" o refuerzo positivo sobre la importancia de alimentarse, dormir, ejercicio físico…

2. Dimensión intelectual: Desarrollamos el pensamiento. Preguntas mágicas: ¿Qué tengo que hacer? ¿De cuántas maneras lo puedo hacer? ¿Cuál es la mejor?...¿Qué tal lo hice? Pensar, antes de actuar. Autorregularnos por medio del lenguaje interior.

3. Dimensión espiritual: Descubrir los valores y principios que rigen la vida y la felicidad. Sustituir "dominio_sumisión" por "derechos_deberes". Descubrir lo justo_injusto, seguro_peligroso, agradable_desagradable…

4. Dimensión social: Favoreciendo relaciones agradables y exitosas que ayuden a adquirir habilidades sociales. Sustituir el paradigma: "ganar_perder" por "ganar_ganar". Si surgen conflictos, les ayudaremos a madurar, si logramos que piensen soluciones que sirvan, sean justas, agradables y seguras y no les decimos lo que tienen que hacer.

TODO ESTO LO CONSEGUIREMOS DISFRUTANDO, COMPARTIENDO, JUGANDO, APRENDIENDO, SINTIENDO…

Los mayores somos "su modelo" y en todo momento debemos ser respetuosos, pacientes, no tener miedo a equivocarnos, ser responsables de nuestros compromisos y decisiones, cumplir las normas, no tener preferencias…

UN SALUDO: El defensor del cole.

Alumnado ayudante

En este curso escolar hemos continuado trabajando con la figura del alumnado ayudante en nuestro centro. El papel principal de esta figura es " Ayuda entre iguales".

Este curso se han nombrado nuevos alumnos/as ayudantes que han recibido una formación cada quince días en horario escolar y asistido a  un encuentro con alumnado ayudante del centro Serafina Andrade. Trabajamos la escucha activa, la empatía ,la resolución de conflictos y como no, aprender  a que tod@s ganamos. " ganar-ganar".

                                 Os dejo algunas fotos de las formaciones y del encuentro.
                                                                  Un saludo.
                                     Fátima Vázquez coordinadora de EEP y convivencia.

NUESTRA  FAMILIA

El próximo día 15 de mayo celebramos el día de la familia, nuestra pequeña comunidad, que nos hace sentir afecto, protección, seguridad, abrigo… Y a la vez nos permite crecer, desarrollarnos, evolucionar, a través de un vínculo invisible y permanente.

Vamos a reflexionar sobre el significado de la familia entre todos y todas como nos relacionamos, que nos aporta y aportamos, las cosas buenas que sentimos. También es importante darse cuenta  de lo que no funciona adecuadamente, todo no es perfecto, hay equivocaciones, incomprensiones, es bueno decir lo que no nos gusta o desagrada, de esta manera intentaremos mejorarlo, pensemos que podemos cambiar, que propuestas hacemos para que nuestra familia sea más feliz. Por ejemplo ¿qué puedo hacer yo? ¿Cumplo con mis obligaciones? ¿Las tareas de la casa están igualmente repartidas? ¿Somos responsables en lo que nos toca? ¿Tenemos tiempo para descansar o divertirnos por igual?

¿Cómo lo vamos a hacer?

Elaboraremos  un tríptico, en un lado pondremos cómo es mi familia lo que más me gusta de ella, en otro lado, lo que no me gusta o creo que no funciona tan bien y en el último, las propuestas para  mejorar conjuntamente, sin olvidar mi responsabilidad como componente de la familia.

Seguro que sabemos hacerlo francamente bien y que nos servirá para conocernos mejor y apreciar lo importante que es nuestra querida familia.

Un saludo el defensor del cole.

 

Cervantes y el Quijote

El proyecto para celebrar el día del libro dedicado al cuarto centenario de la muerte de Cervantes ya ha dado sus frutos en nuestro cole. Tengo que felicitar a todos alumnado y profesorado 

por la implicación en la propuesta y los trabajos tan estupendos que han hecho.

Os dejo fotos para que os hagáis una idea. 

Un saludo  El defensor del cole.