lunes, 20 de octubre de 2014

Las Tierno Normas

Desde la semana pasada lucen nuestras "Tierno Normas" en el tablón de corcho de la primera planta del cole. Magnífico trabajo desarrollado por Mari Carmen, maestra de Religión en nuestro centro.








miércoles, 8 de octubre de 2014

2ª propuesta del defensor del cole. Octubre.


Queridos chicos y chicas:

¿Sabéis que el ruido también contamina?

El defensor del cole os propone para este mes concienciaros de que muchos ruidos pueden evitarse y son totalmente innecesarios. Y nuestro cole está lleno de ruidos, que podrían evitarse ¡Entre todos podemos!

¿Has pensado que el  ruido puede tener consecuencias negativas para nuestro organismo...?

La contaminación acústica se produce por ruidos molestos, que pueden producir efectos negativos fisiológicos y psicológicos en las personas, como: 
    •  Pérdida de concentración. 
    • Dolor de cabeza. 
    • Trastornos nerviosos.
    •  Taquicardias.
    • Etc.

Este mes el defensor del cole os propone actuar contra la contaminación acústica en el cole, para ello:
  • El profesorado os invitará a reflexionar en clase sobre este problema y entre todos elegiréis un lema para vuestra clase y podréis hacer un cartel.
  • A la hora del recreo haremos cartelería para los pasillos.
  • Y sobre todo pon de tu parte en los cambios de clase, cuando subas y bajes las escaleras para ir al recreo, salida o entrada del cole…
  • Si por tu cuenta investigas sobre el tema y quieres aportarlo, lo puedes entregar a tu profesor/a  o enviarlo  a: defensordelcole@gmail.com 

Os dejo el enlace de un corto que os hará reflexionar
http://www.todoeducativo.com/index.php/edumedia/videos-educativos/video/naturalitos-el-ruido-tambien-contamina.html


Un abrazo. El defensor del cole

1ª propuesta del defensor del cole. Septiembre.


Queridos chicos y chicas:

Después de unas vacaciones fantásticas y reparadoras, volvemos al cole. Seguro que con muchas ganas de ver a nuestros amigos/as y maestros/as, ¿no? Y con muchas ganas de empezar el curso con buen pie y marcarnos metas cada día.

Os hago saber que como siempre podéis contar conmigo en este curso, EL DEFENSOR DEL COLE, estará dispuesto a escucharos y como no, a marcaros metas y retos interesantes. ¡Ahí va la primera para este mes de septiembre!

 Primera propuesta del defensor del cole: Septiembre.

- Alégrate de todo lo que te rodea y trasmítelo con sonrisas, palabras de apoyo a los demás, saludos, agradecimientos…

- Intenta empezar con buen pie en tu grupo de clase, ¿ha llegado algún/a chico/a nuevo a tu clase? Ayúdalo a que se sienta a gusto.

- Participa y disfruta de las dinámicas y trabajos que el profesorado ha preparado para tí.

- No te olvides de la AGENDA. ¡Es el momento de prepárala!

  1. Rellena los datos de la pág. 2. 
  2. Lee en familia hasta la pág. 7. 
  3. También es la hora de ponernos metas, la pág. 8 te ayudará a conseguirlo. 
  4. Y con ayuda de tu profesor/a establecer las normas de vuestra clase, pág. 9.

En la agenda seguirás encontrando turnos de liguilla, juegos de infantil…Si quieres participar como alumnado ayudante fíjate en  la pág 11, aparecen los datos.

 Por último os dejo el cuento del “PEZ ARCOIRIS”

Me encantaría que lo escucharás y si te apetece haz algún trabajito sobre él, lo recogemos en el recreo, los lunes o jueves, y se expondrán en el panel de entrada. Un saludo: EL DEFENSOR DEL COLE.

EL PEZ ARCO IRIS,de Marcus Pfister.

Arcoiris es el pez más hermoso del océano, con sus preciosas escamas de mil colores. Pero a pesar de su belleza se siente muy solo. ¿Por qué los demás peces no quieren jugar con él? Un libro  que nos enseña la importancia de saber compartir.



http://youtu.be/lMYbmKXK5NA (enlace al video)

Si quieres reflexionar piensa la respuesta a estas preguntas:

-          ¿Por qué no quiso regalarle alguna escama el pez Arcoíris al pez Azul?

-          ¿Por qué mandó la estrella de mar al Pez Arcoíris a hablar con el pulpo?

-          ¿Por qué pensaba el pez Arcoíris que no podría ser feliz sin sus escamas?

-          ¿ Por qué el pez azul se alejó asustado?

-          Hizo lo correcto el pez Arcoíris la primera vez que le pidieron una escama?

-          ¿Qué habrías hecho tú?

-          ¿Por qué nadie jugaba con el pez Arcoíris?

-          ¿Cuándo era más feliz el pez Arcoíris, cuando estaba solo o cuando se hizo amigos? ¿Por qué?