Queridas chicas y chicos:
¡Qué alegría un nuevo curso para seguir aprendiendo, divirtiéndonos y poniendo "gotita" de paz, para conseguir un mundo mejor! Como dijo Teresa de Calcuta...
"A veces sentimos que lo que hacemos es tan solo una gota en el mar, pero el mar sería menos si le faltara esa gota." Os propongo actividades para celebrar el Día Intermnacional de la Paz. |
1º) Os cuento la historia
Fue en el año 2001 cuando la Asamblea
General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) declaró que el 21 de
septiembre será una fecha orientada para celebrar y observar la paz.
Un día dedicado a conmemorar y
fortalecer los ideales de paz en cada nación y cada pueblo. Asimismo, la carta
de la ONU hace un llamamiento -a practicar la tolerancia y a convivir en paz
como buenos vecinos-, además de -unir nuestras fuerzas para mantener la paz y
la seguridad
internacionales-. Subrayó también que en este día se observará -como un día de
cesación del fuego y de no violencia a nivel mundial-.
2º)Os invito a reflexionar sobre este cuento en la Asamblea de Aula de Paz:
Los malos vecinos (Podéis oirlo en Inglés y en español)
Había una vez un hombre que salió un
día de su casa para ir al trabajo, y justo al pasar por delante de la puerta de
la casa de su vecino, sin darse cuenta se le cayó un papel importante. Su
vecino, que miraba por la ventana en ese momento, vio caer el papel, y pensó:
- ¡Qué descarado, el tío va y tira
un papel para ensuciar mi puerta, disimulando descaradamente!
Pero en vez de decirle nada, planeó
su venganza, y por la noche vació su papelera junto a la puerta del primer
vecino. Este estaba mirando por la ventana en ese momento y cuando recogió los
papeles encontró aquel papel tan importante que había perdido y que le había
supuesto un problemón aquel día. Estaba roto en mil pedazos, y pensó que su
vecino no sólo se lo había robado, sino que además lo había roto y tirado en la
puerta de su casa. Pero no quiso decirle nada, y se puso a preparar su
venganza. Esa noche llamó a una granja para hacer un pedido de diez cerdos y
cien patos, y pidió que los llevaran a la dirección de su vecino, que al día
siguiente tuvo un buen problema para tratar de librarse de los animales y sus
malos olores. Pero éste, como estaba seguro de que aquello era idea de su
vecino, en cuanto se deshizo de los cerdos comenzó a planear su venganza.
Y así, uno y otro siguieron
fastidiándose mutuamente, cada vez más exageradamente, y de aquel simple
papelito en la puerta llegaron a llamar a una banda de música, o una sirena de
bomberos, a estrellar un camión contra la tapia, lanzar una lluvia de piedras
contra los cristales, disparar un cañón del ejército y finalmente, una
bomba-terremoto que derrumbó las casas de los dos vecinos...
Ambos acabaron en el hospital, y se
pasaron una buena temporada compartiendo habitación. Al principio no se
dirigían la palabra, pero un día, cansados del silencio, comenzaron a hablar;
con el tiempo, se fueron haciendo amigos hasta que finalmente, un día se
atrevieron a hablar del incidente del papel. Entonces se dieron cuenta de que
todo había sido una coincidencia, y de que si la primera vez hubieran hablado
claramente, en lugar de juzgar las malas intenciones de su vecino, se habrían
dado cuenta de que todo había ocurrido por casualidad, y ahora los dos tendrían
su casa en pie...
Y así fue, hablando, como aquellos
dos vecinos terminaron siendo amigos, lo que les fue de gran ayuda para
recuperarse de sus heridas y reconstruir sus maltrechas casas.
3º)Con ayuda de las familias podéis copiar, inventar, adaptar...poemas, frases, canciones que os gusten sobre la paz en la figura de cartulina que prefieras (están en Aula de Paz), para colocarlas en el gran mural de la entrada.
4º)Quiero regalaros otro cuento:"La Princesa de fuego" (Podéis oirlo en Inglés y en español)
Hubo una vez una princesa increíblemente rica, bella y sabia. Cansada de pretendientes falsos que se acercaban a ella para conseguir sus riquezas, hizo publicar que se casaría con quien le llevase el regalo más valioso, tierno y sincero a la vez. El palacio se llenó de flores y regalos de todos los tipos y colores, de cartas de amor incomparables y de poetas enamorados. Y entre todos aquellos regalos magníficos, descubrió una piedra; una simple y sucia piedra. Intrigada, hizo llamar a quien se la había regalado. A pesar de su curiosidad, mostró estar muy ofendida cuando apareció el joven, y este se explicó diciendo:
- Esa piedra representa lo más valioso que os puedo regalar, princesa: es mi corazón. Y también es sincera, porque aún no es vuestro y es duro como una piedra. Sólo cuando se llene de amor se ablandará y será más tierno que ningún otro.
El joven se marchó tranquilamente, dejando a la princesa sorprendida y atrapada. Quedó tan enamorada que llevaba consigo la piedra a todas partes, y durante meses llenó al joven de regalos y atenciones, pero su corazón seguía siendo duro como la piedra en sus manos. Desanimada, terminó por arrojar la piedra al fuego; al momento vio cómo se deshacía la arena, y de aquella piedra tosca surgía una bella figura de oro. Entonces comprendió que ella misma tendría que ser como el fuego, y transformar cuanto tocaba separando lo inútil de lo importante.
Durante los meses siguientes, la princesa se propuso cambiar en el reino, y como con la piedra, dedicó su vida, su sabiduría y sus riquezas a separar lo inútil de lo importante. Acabó con el lujo, las joyas y los excesos, y las gentes del país tuvieron comida y libros. Cuantos trataban con la princesa salían encantados por su carácter y cercanía, y su sola prensencia transmitía tal calor humano y pasión por cuanto hacía, que comenzaron a llamarla cariñosamente "La princesa de fuego".
Y como con la piedra, su fuego deshizo la dura corteza del corazón del joven, que tal y como había prometido, resultó ser tan tierno y justo que hizo feliz a la princesa hasta el fin de sus días
Y como con la piedra, su fuego deshizo la dura corteza del corazón del joven, que tal y como había prometido, resultó ser tan tierno y justo que hizo feliz a la princesa hasta el fin de sus días
Autor.. Pedro Pablo Sacristán
Otras versiones y opciones de este cuento
Nos ayudarán a trabajar las páginas 10 y 11 de nuestra agenda del cole.
Además proponedle al profesorado que continúe con los ejercicios de gimnasia cerebral tan divertidos y con estas dinámicas:
"Cazar al ruidoso", "El pitador", "Matamoscas""Rescate del tesoro""La caza de la culebra""agarrar las cintas""Lidel, lidel, listo...""Un diario de equipo original que nos identifica""Baraja de emociones"
Un abrazo:
El Defensor